Cambiar la educación para cambiar el mundo...
¡Por una acción educativa emancipadora!

Programa

El congreso se celebrará en Vitoria-Gasteiz (Álava), el 9, 10 y 11 de Octubre de 2014, en el Palacio de Congresos y Exposiciones Europa – (Avda.Gasteiz, 85.)

Puedes descargar el programa aquí.

Jueves, 9 de Octubre de 2014

15:00 – 16:00  Acreditación y entrega de carpetas (Vestíbulo principal)

16:00 – 16:45  Apertura y mesa institucional (Auditorio Fco. de Vitoria)

  • Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID). Pilar Debén Gómez (Jefa de Servicio Educación para el Desarrollo)
  • Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo. Paul Ortega (Director)
  • Diputación Foral de Álava. Jagoba Gómez Alonso (Director de Promoción Social)
  • Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz. Patxi Sandín (Dtor. Departamento de Asuntos Sociales y de las Personas Mayores)
  • Instituto Hegoa. Luis Guridi (Director)

16:45 – 17:30  Presentación y metodología de trabajo (Auditorio Fco. de Vitoria)

  • Presentan:    Juanjo Celorio y Alicia López de Munain. Hegoa

18:00-20:30 -  Conferencia Inaugural: Descolonización, liberación y educación para el cambio civilizatorio. Claves sociales, políticas, económicas y culturales desde Latinoamérica. (Auditorio Fco. de Vitoria)

 

Viernes, 10 de Octubre de 2014

09:30-11:30 – Grupos de Trabajo (GT) -2 por cada Línea Temáticas (LT)-.

Las Lineas Temáticas serán:
· LT1. Construcción del Sujeto Político:

  • Grupo 1: Itziar Gandarias -Profesora colaboradora de la Facultad de Psicología y Educación (FICE) en la Universidad de Deusto- (dinamización) y Amaia de Río -Hegoa (relatoría).
  • Grupo 2:   Jaume Martínez Bonafé -Profesor de didáctica y organización escolar, Universidad de Valencia y militante de los Movimientos de Renovación Pedagógica- y Marlucy Alves Paraiso -Universidad Federal de Minas Gerais (Brasil), investigadora del CNPQ (Brasil) y postdoctoranda (Bolsa CAPES/Brasil) en la Universidad de Barcelona- (dinamización) e Itziar Caballero -CEAR- Euskadi- (relatoría).

· LT2. Comunicación para la Transformación:

  • Grupo 3:  Pablo Navarro -ZEMOS 98 (dinamización) y Lidia Ucher -Communication for Social Change (relatoría).
  • Grupo 4:  Ángeles Díez -Doctora en Ciencias Políticas y Sociología, profesora de la Universidad Complutense de Madrid- (dinamización) y Federico Abreu -Consultor- (relatoría).

· LT3. Cuestionamiento de las Relaciones de Poder:

  • Grupo 5: Natalia Navarro -Consultora en Genero y Desarrollo- (dinamización) y Sergio Belda -Investigador del Instituto INGENIO, CESIC-UPV- (relatoría).
  • Grupo 6:  Jethro Pettit – Director de enseñanza y aprendizaje y miembro del grupo “Poder y Política Popular” del Institute of Development Studies-IDS-. María Viadero -Mugarik Gabe (relatoría).

· LT4. Análisis de Procesos:

11:30- 12:00.  Pausa- café.

12:00- 14:00 Grupos de Trabajo (Continuación)

Comida

15:30-17:30. Espacios simultaneos:

Talleres

  1. Taller Autogestionado 1: Aterrizando “Los deseos olvidados”. La perspectiva de género y la diversidad sexual. (Nahia).
  2. Taller Autogestionado 2: El trabajo en equipo no patriarcal (TEnP). Herramienta de cambio hacia organizaciones con una apuesta feminista de transformación social. (María Viadero -Mugarik Gabe-).
  3. Taller Autogestionado 3: Aprendizaje informal para la construcción de ciudadanía en las relaciones de solidaridad internacional. (Sergio Belda y Alejandra Boni -UPV-).
  4. Taller Autogestionado 4: Sistematización y 15M, aliadas para el aprendizaje. (Fernando Altamira y Esther Canarias -Iniciativas de Cooperación y Desarrollo-).
  5. Taller Autogestionado 5: PRESSPLAY! Una pedagogía de la visión para la cultura audiovisual digital. (Andrea Aisa Vega -Espacio REDO-).
  6. Taller 6: Modelos de resistencia. Desobediencia civil. (Gabriela Serra -Entrepobles y Centre d’Estudis per la Pau JM Delàs-).

Laboratorio de proyectos:

  1. Experiencias de coeducación en Guatemala y Euskadi. (Carolina del Río y Zigor Uribe-etxebarria -Alboan-).
  2. Euskadi/Amazonía: sociedades interculturales y plurilingües. Educación inclusiva. (Goreti Orbea, Joseba Arregi y Juanjo Celorio -UPV/EHU-).

Monográficos

  1.  Defensa de la Educación pública  (Albert Sansano -Secretaría ejecutiva del Consejo Internacional del Foro Mundial de Educación- y Mª Ángeles Llorente -Plataforma de Movimientos de Renovación Pedagógica-) (parte I).
  2. Tratado Transatlántico de Comercio e Inversiones (TTIP): Impacto en las políticas culturales y educativas. (Concha García Herrero -Ecologistas en Acción-) (parte I).

17:30- 18:00.  Pausa

18:00-20:30. Mesa Redonda (Auditorio Fco. de Vitoria)

  • Educación, movilización y cambio social. Indignad@s y en marcha: ganar es posible. Esther Vivas (Investigadora en movimientos sociales y políticas agroalimentarias)
  • Escuela pública, movimientos sociales y educación transformadora: restricciones y desbordamientos. José Emiliano Ibáñez (Profesor de Educación Secundaria y miembro del MRP Concejo Educativo de Castilla y León)
  • Modera: Gorka Andraka ( Periodista. Coordinador del programa de radio “Mar de Fueguitos“)

 

Sábado, 11 de Octubre de 2014

09:30-11:30. Grupos de Trabajo (Continuación)

11:30- 12:00.  Pausa- café.

12:00- 14:00. Grupos de trabajo (Continuación).

Comida

15:30-17:30. Espacios simultaneos:

Talleres

  1. Taller Autogestionado 1: Construyendo(nos) a pasos: Caminos hacia una pedagogía de la deriva. (Mar Estrela y Jaume Martínez Bonafé-UV-, Eva Marichalar y  Jordi Lafon -UVIC-UCC-).
  2. Taller Autogestionado 2: Empoderarme(te)(nos). La permacultura social como herramienta para la educación emancipadora. (David González y Lorena Fernández –Iraun Permakultura-).
  3. Taller Autogestionado 3: Transformación social a través de la expresión artístico-contracultural. (Arketipa).
  4. Taller Autogestionado 4: Teatro social como herramienta de intervención, incidencia y educación. (Ricardo Bámaca y Jule García -Teatro en Vías de Desarrollo-).
  5. Taller 5: Campañas de denuncia en redes sociales y mapeo de resultados. (Lidia ucher. Communication for Social Change).

Laboratorio de proyectos

  1. Futuros maestros, sujetos políticos para el cambio social: Banco de buenas prácticas educativas. (Almudena Buciega y Jordi Giner -Florida Universitaria-).
  2. Movimiento por la Educación para la ciudadanía global. (Oxfam Intermon, Entreculturas, Alboan e Intered).

Monográficos

  1. Defensa de la Educación pública  (Albert Sansano -Foro Mundial de Educación- y Mª Ángeles Llorente -Plataforma de MRP-) (parte II).
  2. Tratado Transatlántico de Comercio e Inversiones (TTIP): Impacto en las políticas culturales y educativas. (Concha García Herrero y Berta Iglesias -Ecologistas en Acción-) (parte II).

17:30- 18:00.  Pausa

18:00-20:00. Plenario de cierre. Conclusiones de los Grupos de Trabajo sobre las Líneas Temáticas. Debate y aportaciones. Gema Celorio. Hegoa

 

Localización


Palacio de Congresos y Exposiciones Europa,
Av de Gasteiz, 85, 01009 Vitoria-Gasteiz, Álava, Álava

Para cualquier pregunta que necesites aclarar sobre los diferentes aspectos del congreso puedes ponerte en contacto con Gema Celorio o Alicia López de Munain en:
Hegoa
Biblioteca del Campus de Alava
Apdo. 138 · Nieves Cano, 33
01006 Vitoria-Gasteiz
Tfno.: +34 945 01 42 87  – +34 945 01 42 88
Fax: +34 945 01 42 87
educaccion@hegoa.info

Back to Top